Una cançó infantil és un breu poema de rima escrit sovint per a nens. Aquest tipus de poema és una bona manera de practicar l’ús d’aparells literaris com la rima, la repetició i l’al·literació. També són divertits dir-los en veu alta, ja que solen tenir detalls divertits o ximples. Per escriure rimes infantils, comenceu per triar un tema com un animal, un personatge o un objecte. A continuació, composeu la rima explicant una història divertida o entretinguda sobre el vostre tema. Escolteu com sona la rima en veu alta, demaneu informació als altres i, si cal, reviseu-la per acabar amb una peça pulida.
Passos
Part 1 de 3: Trobar un tema
Pas 1. Escriviu sobre un animal per a un enfocament divertit
Podeu triar el vostre animal favorit o una mascota que tingueu a casa. Imagineu què pot fer l’animal durant el dia o quan ningú no ho mira. Per exemple, podeu escriure sobre:
- L’animal preferit del vostre fill o del vostre fill, com ara una serp o un lleó.
- Una de les vostres mascotes. Per al vostre fill seria més fàcil imaginar-ho.
- Un animal maquillat, com ara un elefant porpra amb petites ales d’ocell.
- Una criatura mítica, com ara un drac, un grifó o un unicorn.
Pas 2. Creeu un personatge que us ajudi a explicar una història a la rima
Trieu un nom per al personatge, com ara un nom que vulgueu o el nom d'algú proper. Després, penseu en quins tipus d’aventures es pot trobar el personatge. Penseu en una història breu sobre el que fa el personatge o sobre una situació en què es troben.
- Per exemple, podeu escriure sobre un personatge anomenat Max, a qui li agrada córrer ràpid pel carrer. O podeu escriure sobre un personatge anomenat Claire que es troba atrapada en una cova.
- Penseu en el vostre esquema de rima i prepareu-vos per canviar el nom del vostre personatge, si cal.
Pas 3. Trieu un objecte sobre el qual escriure si en teniu un de preferit o especial
Tria la teva joguina preferida o un element que tingui un significat especial. O bé, mireu per la sala i escolliu un objecte a l’atzar. Després, penseu en com podeu fer servir aquest objecte o què feu amb l’objecte en el dia a dia.
- Alternativament, podríeu imaginar què podria passar si l’objecte prengués vida. Què faria o diria l'objecte?
- Per exemple, podeu escollir el vostre peluix preferit o el vostre camió preferit i escriure-ho a la cançó infantil.
Pas 4. Creeu una versió diferent d'una rima existent per a un enfocament més guiat
Escolliu una rima infantil que us agradi o que us sembli interessant. A continuació, proveu d’escriure la vostra pròpia versió utilitzant el mateix tema i estructura. Creeu una versió amb un altre personatge o tema. Canvieu el tema original per alguna cosa que us agradi escriure.
Per exemple, podeu prendre una rima infantil com "Little Miss Muffet" i canviar-la per una rima sobre "Big Mr. Muffin" o "Small Miss Bloom"
Pas 5. Llegiu exemples de rimes infantils per inspirar-vos
Mireu l’esquema de rima de les rimes infantils per obtenir una millor idea de com utilitzar la rima a la vostra versió. Escolteu com sonen les rimes infantils quan les llegiu en veu alta. Fixeu-vos en com les rimes infantils expliquen una història curta amb detalls divertits o ximples. Podeu llegir rimes infantils com:
- "Hickory Dickory Dock"
- "Little Miss Muffet"
- "L'aranya Itsy Bitsy"
- "Baa, Baa, ovella negra"
Part 2 de 3: Creació d'un esborrany
Pas 1. Expliqueu una història senzilla sobre el vostre tema
La majoria de rimes bressol explicaran al lector una història breu on li passi alguna cosa a un personatge o tema. Aleshores, el personatge reacciona davant l’esdeveniment i troba la manera d’abordar-lo o tractar-lo. La vostra cançó hauria de presentar un personatge o un tema i mostrar al lector què els passa. Hauria de tenir un principi, mig i final, amb acció o conflicte al centre de la història.
Per exemple, podeu escriure una rima infantil on la serp de la vostra mascota surti de la gàbia i vagi per la casa, només per espantar la vostra mare a la cuina
Pas 2. Seguiu un esquema de rima per a un enfocament tradicional
No cal que rimeu totes les línies, però un esquema de rima simple pot ajudar a donar al ritme específic del poema, sobretot quan es llegeix en veu alta. La majoria de rimes infantils seguiran un esquema de rimes com ABCB, on rima l’última paraula de la segona i tercera línia.
- També podeu provar un esquema de rima com AABCCB, on rimeixen les dues primeres línies i la quarta i la cinquena línia del poema. La segona línia i la darrera línia també rimaran.
- Per exemple, la cançó infantil “Little Miss Muffet” segueix un esquema de rima AABCCB: “Little Miss Muffet / Va asseure’s sobre un tufet / Menjant-se la quallada i el sèrum de llet / Al llarg va venir una aranya / Qui es va asseure al seu costat / I va espantar a la senyoreta Muffet.”
Pas 3. Utilitzeu la repetició per afegir ritme i fluir
La repetició és un dispositiu habitual en les rimes infantils. Ajuda a que els detalls clau restin a la ment del lector. Podeu repetir el nom del personatge principal de la vostra cançó infantil. També podeu repetir un adjectiu o un detall sobre el tema.
Per exemple, podeu fer servir repeticions com ara "Xile red hot, hot, hot, hot", o "Max runs, runs, runs"
Pas 4. Incloeu l’al·literació perquè el poema soni interessant
L’al·literació és on s’utilitzen els mateixos sons vocàlics seguits. Pot ser una bona manera d’afegir detalls al poema i donar-li una bona sensació de fluïdesa. Proveu d’utilitzar paraules que comencin amb la mateixa lletra i so durant 1-2 línies del poema.
Per exemple, podeu fer servir al·literacions com ara "a la meva serp, a Sara, que li agrada afluixar, afluixar, afluixar" o "Madame Maple va conèixer un mamut"
Pas 5. Utilitzeu el recompte del poema per ensenyar els números
Algunes rimes infantils com ara "Un, dos, sivella les meves sabates" o "Una patata, dues patates" utilitzen el recompte per ajudar-te a recordar els números. També pot ser una bona manera d’afegir un cert ritme al poema i seguir una estructura definida. Comenceu a la 1 i treballeu fins a 8, 9 o 10.
Per exemple, podeu escriure una rima bressol com: "Un, dos / Cel tan blau / Tres, quatre / Els ocells en volen més / Cinc, sis / Veure els núvols a la deriva / Set, vuit / La lluna arriba tard"
Pas 6. Incloeu detalls ximples o divertits al poema perquè sigui memorable
Utilitzeu la vostra imaginació i afegiu detalls que semblen una mica estranys o impossibles. No us sentiu limitat pel que té sentit o sembla lògic. Detalls divertits o estranys faran que la cançó infantil sigui divertida de llegir en veu alta per al vostre lector.
Per exemple, podeu escriure: "El meu germà Max / segur que és ràpid / corre lluny de casa / compleix amb una anguila famolenca / busca un àpat / no va trigar gaire a que Max tornés a casa."
Pas 7. Mantingueu el poema dins de 4-7 línies
Les rimes infantils solen ser curtes, dolces i al punt. Assegureu-vos que la rima tingui un principi, un mig i un final en un màxim de 7 línies en total. Centreu-vos a mantenir el poema concís mentre utilitzeu també dispositius com l’al·literació, la rima i la repetició per donar-li estil i personalitat al poema.
Si la vostra història és massa llarga, creeu una col·lecció de rimes, cadascuna de 4 a 7 línies. Tots haurien de tenir un principi, mig i final, però poden explicar una història més llarga quan es combinen
Part 3 de 3: Polir la cançó bressol
Pas 1. Llegiu la cançó infantil en veu alta
Un cop hàgiu completat un esborrany de la rima bressol, llegiu-lo en veu alta diverses vegades. Escolta com sona. Fixeu-vos si rima correctament i us roda de la llengua fàcilment. Comproveu que tingui una història senzilla que sigui fàcil de seguir i entendre.
Pas 2. Compartiu-lo amb altres usuaris per obtenir els vostres comentaris
Mostra la rima del viver al teu professor, als teus pares i als teus amics. Pregunteu-los si troben divertida o divertida la rima bressol. Esbrineu si creuen que la rima bressol és fàcil de llegir i seguir.
Com que es tracta d’una rima bressol, penseu en llegir-la a un nadó. Si fa que el vostre nadó se senti feliç o tranquil, feu una bona feina
Pas 3. Reviseu la rima de l'escola bressol per obtenir el contingut i el flux
Cerqueu línies innecessàries o un llenguatge incòmode i estrenyeu-les perquè la rima flueixi millor. Assegureu-vos que cada línia flueixi bé entre si i segueixi un esquema de rima clar.
Un cop hagueu revisat la rima del viver, llegiu-la en veu alta per última vegada per assegurar-vos que flueix bé i sona bé
Mostres
Mostra de rima bressol
Twinkle Twinkle
La vella mare Hubbard
Petit Bo Peep
