4 maneres d'utilitzar kits d'història oral de les biblioteques USF

Taula de continguts:

4 maneres d'utilitzar kits d'història oral de les biblioteques USF
4 maneres d'utilitzar kits d'història oral de les biblioteques USF
Anonim

La Universitat del Sud de Florida (USF) és una de les universitats de recerca més importants de Florida. A través del seu programa d’història oral (OHP), la USF registra entrevistes originals d’estudiants, professors i antics alumnes sobre qüestions internacionals en un context local. La col·lecció està disponible en línia per als patrons tant a nivell local com internacional.

El programa d’història oral té dues àrees d’èmfasi clau: Estudis ambientals i sostenibilitat i Florida i història local. L’OHP proporciona material de font principal que els acadèmics de tot el món poden aplicar a qüestions locals i internacionals.

Passos

Mètode 1 de 4: Comprensió de l’ètica de la història oral

Comprar una acció sense corredor de valors Pas 2
Comprar una acció sense corredor de valors Pas 2

Pas 1. Llegiu la declaració sobre ètica de l'Associació Oral History Association (OHA)

L’Associació d’Història Oral és l’organització principal per a persones compromeses amb el valor de la història oral.

  • Assegureu-vos que l’entrevistat ha atorgat el consentiment informat. Les biblioteques de la USF han obtingut el consentiment dels entrevistadors i entrevistats per compartir els materials de la seva col·lecció digital.
  • Assegureu-vos que l’entrevistat sigui conscient del propòsit de l’entrevista. Respecteu el dret de l’entrevistat a negar-vos a respondre una pregunta o divulgueu qualsevol informació que els pugui causar danys.
  • Assegureu-vos que l’entrevistat aprova l’entrevista un cop finalitzada.
Respon a preguntes difícils en una entrevista. Pas 17
Respon a preguntes difícils en una entrevista. Pas 17

Pas 2. Respecteu la política de copyright de la universitat i els termes d’ús

Mantingueu-vos dins dels límits de la Llei de drets d'autor dels Estats Units, títol 7, quan utilitzeu la col·lecció d'història oral

Mètode 2 de 4: exploració de la col·lecció d’història oral

USF Oral History
USF Oral History

Pas 1. Navegueu per la col·lecció

Aneu a la pàgina d’història oral de la Universitat del sud de Florida.

Seleccioneu la col·lecció que cerqueu al quadre desplegable que hi ha a la part esquerra de la pàgina

Selection items
Selection items

Pas 2. Feu clic a Elements de col·lecció a la pàgina de resultats

Seleccioneu topic
Seleccioneu topic

Pas 3. Seleccioneu el resultat desitjat fent clic a la icona del micròfon

Transcripció audio
Transcripció audio

Pas 4. Llegiu la transcripció i / o escolteu l'àudio

Mètode 3 de 4: cerca a la col·lecció d’història oral

KeywordSearch
KeywordSearch

Pas 1. Introduïu una paraula clau al quadre de cerca

Pot ser una sola paraula clau o una frase. Sigues el més específic possible.

AdvancedSearchField
AdvancedSearchField

Pas 2. Limiteu la cerca seleccionant un camp de cerca avançada

Podeu cercar títol, creador, tema, data, format o text complet.

Mètode 4 de 4: utilitzar la història oral per a l'educació

Feu les classes de criança Pas 14
Feu les classes de criança Pas 14

Pas 1. Dóna vida a la història amb fragments d’història oral

  • Reprodueix entrevistes de persones que van viure l’època que estàs ensenyant.
  • Utilitzeu les entrevistes com a trampolí per debatre sobre temes d’actualitat.
Parleu perquè els nens escoltin el pas 6
Parleu perquè els nens escoltin el pas 6

Pas 2. Milloreu la creativitat dels estudiants fent-los crear la seva pròpia història oral

Reading Rockets, un projecte multimèdia nacional, descriu mètodes adequats per als estudiants dels graus K al 5è.

  • Entrevista els avis. Els estudiants de grau K a 2n poden entrevistar avis o altres membres de la família per tenir una idea del seu patrimoni familiar i cultural.
  • Identificar persones de la comunitat que puguin participar en un projecte d'història oral. Notifiqueu als professors, a les societats històriques, a les associacions de veterans i a altres organitzacions sobre una àrea d’interès i demaneu als estudiants de 3r a 5è entrevistes amb la supervisió del professorat.
  • Feu que els estudiants creen pòsters, informes i altres presentacions basades en mitjans d’història oral.

Recomanat: